La CIPRP : le lien entre le TSFA et les savoirs de Base

Au CFA Agricole Départemental du Loiret de Bellegarde, nous utilisons depuis environ 2 ans la plate-forme REACT, proposée en expérimentation gratuite par le Conseil Régional dans le cadre de la lutte contre l’illettrisme et pour l’acquisition des savoirs de base.

Nous étions CFA réfèrent sur un atelier concernant le transfert de pratiques pédagogiques autour des savoirs de base, qui a rapidement impacté sur l’organisation pédagogique en rendant nécessaire la constitution de Tableaux de Stratégie de Formation Alternée (TSFA).

• l’entrée par le référentiel professionnel (permettant une cohérence interdisciplinaire en fonction des objectifs professionnels et des compétences à atteindre notamment en synchronisant les objectifs modulaire et indiquant les ressources utilisées) ;

• l’identification des savoirs de base à mobiliser.

Durant le chantier de l’atelier régional, nous avons indexés nos pratiques en utilisant l’outil « Cartes d’Identité des Pratiques et des Ressources Pédagogiques » (CIPRP) présent dans la plate-forme REACT, afin de permettre aux formateurs de retrouver un véritable mode d’emploi pour l’utilisation d’une ressource ou d’une pratique pédagogique.

Un groupe de formateurs du CFA a indexé plusieurs référentiels de formation, reliés à des parcours identifiés dans des CIPRP. L’objectif pour les équipes est maintenant d’intégrer ces séquences de formation dans les TSFA, chaque CIPRP renvoyant à la fois à une pratique pédagogique et à un objectif du référentiel.

A terme, l’ensemble des ressources devrait être organisé à travers le TSFA et pouvoir être accessible par différentes entrées : un objectif du référentiel, un mot-clef, un titre de CIPRP, etc…

Ainsi, nos formateurs de filières différentes ont réalisé qu’ils pouvaient utiliser des ressources ou des pratiques liées par exemple aux travaux forestiers (et dont les CIPRP sont enregistrées dans la plate-forme), dans le cadre des travaux paysagers car les objectifs sont sensiblement identiques !

Nos pratiques vont donc être bientôt « exportables » d’une filière à une autre et pourquoi pas, d’un CFA à un autre…